O, 2013 yılında tek bir Türkçe kelime bilmeden annesi ve kız kardeşiyle birlikte Türkiye’ye taşınan Suriyeli bir İngilizce öğretmenidir; yeni bir dili öğrenerek yeni bir hayat kurmak için Halk Eğitim Merkezi’nde birçok dil kursuna katılmıştır. İlk olarak Suriyeli öğrenciler için açılan Geçici Eğitim Merkezlerinde İngilizce öğretmeni olarak çalışmış; bu okullar yetkililer tarafından kapatıldığında ise yerel bir ilçe milli eğitim müdürlüğünde tercüman ve danışman olarak görevine devam etmiş, bu süreçte üç yıllık değerli deneyim kazanmıştır. Bu dönem boyunca İngilizce öğretmenliği diplomasını Türk eğitim sistemine uyarlamak için yoğun çaba göstermiş, çeşitli sınavlara girmiş ve 2019 yılında Ankara’daki Yükseköğretim Kurulu’ndan resmi denklik belgesini almıştır. Daha sonra Türk vatandaşı olarak, 2021 yılında Mersin’de bir üniversitede bir yıllık pedagojik formasyon programını tamamlamış ve tüm sınavları başarıyla geçerek Türkiye’de yasal olarak öğretmen olma hakkını kazanmıştır. 2024 yılında ise öğretmenler için yapılan ulusal kamu sınavına girmiş; sınavı geçemese de sistemin işleyişini ve beklentilerini daha iyi anlayarak önemli bir deneyim kazanmıştır. Bu, geleceğini adım adım inşa etmeye devam eden bir kadının hikâyesidir.
